【房間絮語】：樸

又乘舟出海，小舟破浪前行，不一時便到了一處潔白沙灘，日光下盡顯晶瑩清淨。下舟，涉水上岸，船夫將小舟駛去以後，便只聞海浪輕輕揉打沙灘之聲。一眼望去，海天一色，四周唯有椰樹樹葉隨風搖曳時的“沙沙”作響。天地遼闊，雙腳輕陷於沙子，沿著長長窄窄的海灘一步一步行走，便留下一排足跡。浪聲綿綿，回頭一望，足跡皆被洗淨。

人於世上不過便是留下一時之印跡復又被洗淨的循環。

午後愜意，便在鞦韆上呆坐。海上傳來引擎聲，原來是嚮導隨船夫回來了。眺望遠處，只見有屋舍，便萌起了探索的慾望，於是便隨著嚮導便往村子走去。

每到一戶人家，嚮導都會向那一家人打招呼，顯見他與村里所有人們皆很熟絡。雞群在沙地上奔走，毛色鮮艷美麗，行走時牽動胯部邁步，姿態好看至極。獲得自由的動物散發著它們與身俱有的靈氣。午後的小島上洋溢著平靜的氛圍，只見有寺、只見有為整村提供電源的發電機、只見有孩子在幫母親打掃門前空地、只見村里沒一道門是關閉的。

走著走著嚮導便走遠了。走著走著，走到了村里的碼頭，長長遠遠地延綿至海上，卻不知有多少船隻訪過這碼頭。海面上有兩位婦女駛著小舟，在海上漂泊，沒有靠近碼頭的意思。碼頭上有一隻貓，瘦小，眼睛很大，灰色的毛髮有黑紋，見人時便大聲喵喵叫。應該是餓了，要不就是不喜歡陌生人，卻並不對人舞爪咧齒。

轉身離開碼頭，回頭一看，舟上兩位婦女已經把小舟駛到碼頭，其中一婦女抓了一尾魚拋到碼頭上，貓兒俯身大快朵頤，妙哉，原來是外來者耽誤了小貓的午後茶點哩。

一路慢慢走回，嚮導便出現在身邊了。迎面而來另外幾隻貓，見到生人，竟會坐下，任人拍照，然後輕巧巧地起身繼續前行，無須言語，自然而然，各得其所，皆大歡喜。其實言語耽誤了多少事，敗壞了多少人際關係，貓兒教我的關於生命的事，盡在不言中。

隔天再乘舟出海，來到另一海上人家之處，捨舟爬上海上木屋，只見屋裡人們或是在屋內橫躺睡午覺，或是倚坐在椅子上玩手機。嚮導說，漁夫晚上出海捕魚，白天必須養精蓄銳。自己內心忐忑，不知是否算是侵入者與否，是否打亂他們日常作息與否。

來到一間屋子，原來是村里的“補習中心”，裡頭有一女子，在屋內讀書，見到生人，起身接待。她是老師，專教村里的幼兒和青年們，她的學生少過十名，只見屋舍簡潔，室內光線充足。脫鞋進屋，房裏有一張矮桌，顯見她是與孩子們席地授課學習。

出得屋外，往村里走，村民們在斜斜的小坡兩旁建一間一間的高腳屋，所有的雞啊鵝啊皆在屋子底下遮蔭睡午覺。村民們在屋內午睡，好幾隻小貓或是窩在他們身旁睡，或是在梯級上四腳朝天地酣睡，盡顯午睡之美好，怎麼城市人竟自甘辜負午睡之美好。

到得斜坡最高處，有一戶家人，但見幾位女子坐在門外做手工，有一男孩在屋外幹活兒，見到外人，便無心工作了，拿著斧頭裝裝樣子。屋子外有兩個很大的水箱，為整村人提供飲水，水箱內的水會隨著地心引力，順著水管流入每一戶人家。嚮導說，他不時會帶自願者們前來此地為村民修建村里設施，曾有好幾批新加坡的年輕人前來當義工呢。問那些年輕人們有何想法？他說，年輕人們皆回答，很累。

再問，村民們生活樸素，是否會有自殺事件？回答，很少，幾乎沒有。問，祈道其詳。答，村民生活簡單，不似城市的人事之複雜。

嚮導也許用錯詞了，他用了英文的“簡單”，但他應該是想說“樸素”。

回到海岸邊，有兩位男子正在徒手造舢舨，他們古銅色的肌膚在陽光下很是漂亮。其中一位是長者，手腳靈活，一身精力。他手掌粗大，赤腳走著，他的五隻腳趾舒暢地張開，他此生必然沒有受過鞋子的束縛。

不遠處，有幾個孩子們在空地上玩球戲耍，眼眸閃著黝黑的光亮。

咿，開心和快樂原來如此簡單易得：在與玩伴奔跑之間、在勞其筋骨之間、在貓兒酣眠之間、在發現生命之質樸無華之間。

——刊登於 聯合早報 四方八面 房間絮語 13062023